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林建宏
81756万字
19615人读过
连载
第二十一条 对新编教材和根据课程标准变化修订教材的审核,应在个人认真审读的基础上,召开审核会议,集体充分讨论形成审核意见。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
最新章节:
第521章
西班牙人
(
2025-03-23 18:16:13)
更新时间:
2025-03-23 14:30:52
刘颖柔
敬畏生命,敬畏这一片世界,敬畏这头顶上的星空。
张家文
然而,苏锐却笑了起来,他问道:“怎么,这么不舍得我吗?”
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顿了顿,他补充道:“生命的真正意义,不是追求第一,而是……快乐。”
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(三)有课程、教材、教学等方面的研究基础,原则上应承担、组织或参与过国家级或省部级教育科学研究课题,研究成果有较大社会影响。
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第十五条 教材编写实行主编负责制。主编主要负责教材整体设计,把握教材编写进度,对教材编写质量负总责。主编须符合本办法第十四条规定外,还需符合以下条件:
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